郑州科技学院基础部蒋逢春教授大学物理课程团队的“信息化赋能，多维度融合：大学物理知识图谱课程创新与实践”教学案例被评为“2024年度全国在线开放课程/MOOC教学”优秀案例，并受邀参加12月22日在青岛大学召开的“全国慕课教育创新大会（第五届）暨高校在线开放课程联盟联席会2024年会”。

本次年会邀请教育数字化与信息化领域知名学者、一流课程建设与应用著名教师、高校教育教学管理典型代表等，共同探讨慕课在线教育在我国和世界的数字化转型过程中的新使命，研讨智慧化在线课程建设、应用和管理新趋势，展望我国智慧教育变革新未来。报告围绕：慕课创新应用引领数字教育改革、智慧慕课建设成果、AI技术驱动高效课程教学改革创新特色案例等主题展开研讨，旨在推动高等教育学科模型在高校的智慧应用、数智时代在线课程的发展建设及产教融合新形态课程建设成果等。

会后蒋教授分享了会议精神，并鼓励大家借助信息化发展的利好趋势做足课程教学改革的功课，将信息技术贯穿于教学的始终，勇于突破创新，为课程教学改革出谋划策，助力学校应用型人才的发展建设。

文：王秀珍  图：蒋逢春  审：张晓燕